-
03.09.2025
Professor Claes de Vreese får prisen for sin omfattende og internationalt anerkendte forskning i den rolle, som kunstig intelligens spiller i demokratiske processer.
-
22.08.2025
Odense Kommune og Syddansk Universitet har i dag præsenteret SDU Science & Innovation Park Odense – et ambitiøst projekt, der skal styrke samarbejdet mellem universitetets forskningsmiljøer, erhvervslivet og civilsamfundet, og omsætte viden til konkrete løsninger, som skaber værdi for samfundet og regionen.
-
21.08.2025
Sidst på måneden kan man komme til top i den ikoniske bygning, der danner ramme om Campus Kollegiet, som for 10 år siden blev skænket af A.P. Møller og Hustru Chastine Mc-Kinney Møllers Fond til almene Formaal. Her kan man få et indblik i den flotte bygning og nyde en af byens bedste udsigter.
-
20.08.2025
De fleste forældre kender det: Man spørger sit barn, hvordan skoledagen er gået – og får et kort svar som "fint". Men bag de få ord gemmer sig ofte mange tanker og oplevelser fra en lang skoledag. Med inspiration fra forskningen i filosofisk dialog kan du som forælder stille spørgsmål, der åbner for en samtale med dit barn.
-
20.08.2025
SDU-forsker spiller nøglerolle i internationalt AI-projekt støttet af Novo Nordisk Fonden.
-
20.08.2025
SDU-forsker spiller nøglerolle i internationalt AI-projekt støttet af Novo Nordisk Fonden.
-
13.08.2025
Hjerneimplantater, intelligente sensorer og grønne AI-mikrochips, der efterligner hjernens energieffektivitet. Det er bare nogle af de forskningsemner, som professor Farshad Moradi og hans kollegaer i det nye SDU Microelectronics vil dykke ned i.
-
08.08.2025
Nu begynder landets folkeskoler at mærke effekterne af den nye skolereform. Vi har bedt professor Ane Qvortrup udpege de 6 vigtigste ændringer. Læs med og forstå, hvordan den nye reform påvirker børnene, deres forældre og lærere.
-
08.08.2025
Hvordan kan du som forælder støtte dit skolebarn i en digital hverdag? Her får du viden og råd fra Aida Bikic, psykolog og forsker ved Syddansk Universitet.
-
08.08.2025
Flere og flere forældre vælger fri- og privatskoler frem for folkeskolen. Det skyldes blandt andet politiske rammer, der giver private skoler mulighed for at afvise elever med store faglige eller sociale udfordringer – en forpligtelse, som folkeskolen stadig har. Ifølge SDU-lektor Jakob Bøje skaber det en stigende social skævvridning i det danske skolesystem.