Formålet med projektet er at styrke unges STEM-kompetencer og erhvervsorientering med fokus på digitale teknologier, og samtidig mindske sprolige og kulturelle barrierer.
FNUG er ansvarlig for delmål 4: 'Pilotprojekter i matematik og naturvidenskab: Udvikling og gennemførelse af prototypiske undervisningskoncepter og undervisningmaterialer til undervisning i de matematisk-naturvidenskabelige fag', som handler om at udvikle og gennemføre pilotprojekter i matematik og naturvidenskab for 5.-9./10. klasse og 1.-3.g.
FNUG’s del af projektet er forankret ved PI Connie Svabo, med Gitte Miller Balslev som projektleder og GabrielÄ— CharaciejienÄ—, Chunfang Zhou, Jannie Nielsen og Maja Reedtz Tokerød som centrale deltagere.
Projektledelse: IPN Leibniz Institute for Science and Mathematics Education, Tyskland, i samarbejde med partnere fra SDU, Europa-Universität Flensburg og andre uddannelsesinstitutioner i Danmark og Tyskland.
Læs mere om STEPS her
FNUG er ansvarlig for delmål 4: 'Pilotprojekter i matematik og naturvidenskab: Udvikling og gennemførelse af prototypiske undervisningskoncepter og undervisningmaterialer til undervisning i de matematisk-naturvidenskabelige fag', som handler om at udvikle og gennemføre pilotprojekter i matematik og naturvidenskab for 5.-9./10. klasse og 1.-3.g.
FNUG’s del af projektet er forankret ved PI Connie Svabo, med Gitte Miller Balslev som projektleder og GabrielÄ— CharaciejienÄ—, Chunfang Zhou, Jannie Nielsen og Maja Reedtz Tokerød som centrale deltagere.
Projektledelse: IPN Leibniz Institute for Science and Mathematics Education, Tyskland, i samarbejde med partnere fra SDU, Europa-Universität Flensburg og andre uddannelsesinstitutioner i Danmark og Tyskland.
Læs mere om STEPS her