Live online samtale
Hvordan kan viden betragtes som noget levende og relationelt – frem for statisk indhold?
Denne online-event fejrer lanceringen af Creative Pragmatics for Active Learning in STEM Education (Springer, 2025) og samler forskere og praktikere til en diskussion om læring, design og kompleksitet.
Creative Pragmatics for Active Learning in STEM Education er redigeret af Connie Svabo (Syddansk Universitet), Michael Shanks (Stanford University), Chunfang Zhou (Syddansk Universitet) og Tamara Carleton (Blekinge Tekniska Högskola, Sverige).
Bogen indeholder bidrag fra forskere ved STEM Center for Uddannelsesforskning – FNUG, Syddansk Universitet, samt et internationalt team af forskere og praktikere. Bogen er udgivet af Springer som en del af den internationale serie Contributions from Science Education Research.
- Arrangør: Forskningscenter for Naturvidenskabelig Uddannelse og Formidling (FNUG)
- Adresse:
- Kontakt Email: foged@imada.sdu.dk
- Læs mere om arrangementet her: //forskning/stem/nyheder/book-release-creative-pragmatics
- Tilføj til din kalender: